{"id":4168,"date":"2023-10-26T14:02:06","date_gmt":"2023-10-26T17:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/prosabersp.org.br\/?p=4168"},"modified":"2023-10-26T14:09:08","modified_gmt":"2023-10-26T17:09:08","slug":"pedagogia-como-ensinar-a-ser-professor-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prosabersp.org.br\/pedagogia-como-ensinar-a-ser-professor-a-distancia\/","title":{"rendered":"Pedagogia: como ensinar a ser professor a dist\u00e2ncia?"},"content":{"rendered":"\n

Sempre me emociono no Dia dos Professores, celebrado no domingo dia 15 de outubro.<\/p>\n\n\n\n

Amo receber os parab\u00e9ns dos amigos, familiares, colegas de trabalho e sobretudo dos ex-alunos.<\/p>\n\n\n\n

Jamais te esqueci. Voc\u00ea \u00e9 uma das pessoas mais importantes na minha forma\u00e7\u00e3o. Voc\u00ea me deixava cantar na frente da turma as m\u00fasicas que eu j\u00e1 inventava naquela \u00e9poca. Lembro que fiz uma m\u00fasica em sua homenagem<\/em><\/p>T. aluno 3\u00ba ano, 1992.<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

\u00c9 o dia que tamb\u00e9m reconhe\u00e7o aqueles\/aquelas professoras que me marcaram e que fazem ou fizeram diferen\u00e7a na minha vida.<\/p>\n\n\n\n

Tive um enorme privil\u00e9gio de me formar Professora trabalhando com teoria e pr\u00e1tica juntos. Estudava a teoria no curso de tempo integral do Magist\u00e9rio e, depois, meus professores me observavam aplicando na sala de aula com crian\u00e7as, o que eu tinha aprendido na teoria. Apontavam com firmeza e amorosidade aquilo que eu precisava melhorar. Aprendi na troca com meus colegas a ouvir e a compartilhar a minha pr\u00e1tica, aprendi com meus professores a mediar os conflitos que apareciam em nossa sala de aula. Aprendi estrat\u00e9gias de gest\u00e3o de grupo na medida em que vivenciava diferentes pr\u00e1ticas criadas por nossos professores para gerir nossa turma. Reconhe\u00e7o o privil\u00e9gio desta forma\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia que experimentei.<\/p>\n\n\n\n

A forma\u00e7\u00e3o no Magist\u00e9rio a n\u00edvel de Ensino M\u00e9dio n\u00e3o existe mais. Nem todos os cursos eram de qualidade como aquele que eu cursava.. Nos anos 90, a preocupa\u00e7\u00e3o em melhorar o ensino nas escolas do pa\u00eds prop\u00f4s uma mudan\u00e7a na LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional) tornando necess\u00e1rio cursar a gradua\u00e7\u00e3o em pedagogia ou fazer as licenciaturas para quem quisesse ser professor. <\/p>\n\n\n\n

Hoje, quase 30 anos depois, ter acesso ao ensino superior \u00e9 um sonho para muitos, mas ainda \u00e9 um privil\u00e9gio para poucos. E neste contexto, e embrulhado pela narrativa da democratiza\u00e7\u00e3o do ensino, as gradua\u00e7\u00f5es de ensino 100% \u00e0 dist\u00e2ncia tem se multiplicado, especialmente na \u00e1rea da Pedagogia.<\/p>\n\n\n\n

Neste m\u00eas, uma pesquisa do TPE<\/a> revelou que hoje 65% das pessoas que est\u00e3o se formando em pedagogia est\u00e3o realizando sua gradua\u00e7\u00e3o 100% por meio do Ensino a Dist\u00e2ncia (EAD) e 85% dos novos ingressantes j\u00e1 est\u00e3o 100% EAD.<\/p>\n\n\n\n

Ant\u00f4nio Gois em seu artigo no Globo do dia 16\/10\/23 esclarece que uma das poss\u00edveis raz\u00f5es dos cursos EAD terem pre\u00e7os t\u00e3o acess\u00edveis (a partir de R$ 99,00) \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o de professores por alunos em sala de aula. Em m\u00e9dia 171 alunos para um professor. <\/p>\n\n\n\n

Como garantir a qualidade da forma\u00e7\u00e3o dos professores brasileiros neste contexto? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como se formar 100% a dist\u00e2ncia e ser professor da escola b\u00e1sica de alunos 100% presenciais?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fazer interven\u00e7\u00e3o e promover di\u00e1logo e troca com os alunos em uma turma com 30 alunos j\u00e1 \u00e9 um desafio, como faz\u00ea-lo \u00e0 dist\u00e2ncia e com tantos alunos na tela?<\/p>\n\n\n\n

Vivemos uma complexidade no nosso pa\u00eds. De um lado a falta de oportunidades e o dif\u00edcil acesso ao ensino superior e  de outro, uma baixa qualidade na forma\u00e7\u00e3o dos nossos professores que pode ser agravado por um ensino 100% a dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 poss\u00edvel tornar-se um bom professor nestas condi\u00e7\u00f5es ? \u00c9 poss\u00edvel aprender sobre o sujeito aluno, sua integralidade, a complexidade do ato de ensinar e aprender sem a experi\u00eancia de interagir, de se integrar em um grupo de estudantes mediados por um professor Presente? Como amparar o professor quando ele precisa planejar, construir conhecimentos com seus alunos, mediar os conflitos de um grupo?<\/p>\n\n\n\n

O MEC tamb\u00e9m est\u00e1 estudando permitir que os cursos de Direito, Enfermagem, Odontologia e Psicologia possam ser cursados em EAD. Os Conselhos representativos destas classes mandaram notas<\/a> mostrando a insatisfa\u00e7\u00e3o e a indigna\u00e7\u00e3o: \u201co ensino a dist\u00e2ncia nos cursos de Sa\u00fade representa um grave retrocesso, com precariza\u00e7\u00e3o da qualidade da forma\u00e7\u00e3o e, consequentemente, da assist\u00eancia ofertada a popula\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

E o que dizer sobre a forma\u00e7\u00e3o na gradua\u00e7\u00e3o de um professor? N\u00e3o seria tamb\u00e9m um grave retrocesso?<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o podemos aceitar e esperar em sil\u00eancio nos queixando que a educa\u00e7\u00e3o avan\u00e7a de forma t\u00e3o lenta no nosso pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Temos que nos juntar e nos unir aos professores na luta por uma forma\u00e7\u00e3o de qualidade<\/strong>, na valoriza\u00e7\u00e3o de sua carreira <\/strong>e nas condi\u00e7\u00f5es dignas e justas de trabalho<\/strong> em cada escola e em cada sala de aula.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Maria Cecilia, fundadora do Pr\u00f3-Saber SP e doutora em Educa\u00e7\u00e3o, pontua os desafios sobre o ensino a dist\u00e2ncia e a forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4169,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[16,414,412,410],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4168"}],"collection":[{"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4168"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4172,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4168\/revisions\/4172"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prosabersp.org.br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}