O que Fazemos

O Ler & Brincar surgiu em 2016, mas a nossa experiência com o brincar e a alfabetização vem de muito antes. Usamos o nosso saber para desenvolver um programa em que as crianças têm a possibilidade de se alfabetizar a partir de um ambiente onde a leitura literária e o empréstimo de livros diários são o nosso suporte principal. Aliado a isso, o brincar entra como instrumento poderoso de fortalecimento e expressão cultural para as crianças. Entendemos o brincar como algo fundante na infância, e por isso ele é um objeto de conhecimento e estudo para nós, assim como a leitura e a escrita.

O nosso objetivo é alfabetizar as crianças ao longo do período em que fazem parte do programa, que começa com a criança com 4 anos e fecha o ciclo com 8 anos. Organizamos uma rotina diária com 3 horas de duração onde ela brinca, faz atividades de leitura e de escrita, e isso sustenta o seu processo de compreensão da base alfabética. A leitura literária diária e o empréstimo de livros para ler em casa são outro ponto importante do programa. Este último extrapola o espaço físico do Pró e atua junto às famílias, que têm a oportunidade de descobrir o prazer de ler e desenvolver o hábito da leitura. Essa prática desenvolve vínculos e relações de afeto, criando um momento de partilha entre as pessoas da família em torno do livro e de tudo o que ele proporciona.

Números do Pró Ler & Brincar:

• 150 crianças de 4 a 8 anos atendidas diariamente
• 87% de crianças alfabetizadas
• Mais de 100 histórias lidas em sala, por ano
• Cada criança realiza o empréstimo de 100 livros, anualmente
• Carga horária de 600 horas/anual

Esse programa nasceu do desejo de compartilhar a nossa metodologia com outros espaços e escolas, e apoiar ações formativas para as crianças onde a leitura e a brincadeira diárias estivessem presentes. Formamos jovens multiplicadores da metodologia Ler & Brincar e fazemos parceria com escolas públicas da comunidade. Lá, os nossos jovens mediadores fazem propostas que envolvem o brincar e a leitura para crianças da Educação Infantil e também do Ensino Fundamental 1 durante o período em que estão na escola, em especial no recreio. Dessa forma, ampliamos o nosso campo de atuação e mais crianças são impactadas com o nosso trabalho.

Como funciona?

Formato 1) Nas escolas públicas parceiras

Monitores formados pelo Programa Pró Jovens levam às escolas públicas da comunidade de Paraisópolis a metodologia do Pró-Saber SP e desenvolvem, com materiais próprios do Instituto, brincadeiras e rodas de leitura com as crianças durante os recreios da escola, de forma articulada com a direção escolar.

Formato 2) As escolas vêm até o Pró-Saber SP

Outro formato de realização é receber a escola no instituto. O tempo de duração das atividades é combinado com as professoras e as crianças podem aproveitar todas as possibilidades que temos em nosso espaço (tanque de areia, mesa de pebolim, ping pong, casinha, escorregador, espaço para o desenho e uso de tinta, quadra com brincadeiras, contação de histórias e biblioteca).

Nosso sonho é inspirar políticas públicas com a metodologia do Pró Ler & Brincar .

Escolas participantes* deste projeto em 2019: 

• Escola Municipal de Educação Infantil Burle Marx;
• Escola Municipal de Ensino Fundamental Casarão.

* ambas na comunidade de Paraisópolis em São Paulo.

O programa de jovens surgiu em 2010, e ao longo dos anos aprendemos muito e a partir da relação com eles. Hoje o programa atende estudantes do ensino médio, e tem uma formação dividida em 2 módulos que duram 1 ano no total. 

O módulo 1 tem como objetivo desenvolver a parte de formação humana em cada jovem, através de ações focadas no projeto de vida, no autoconhecimento e na formação de grupo. Ao longo do semestre em que o M1 acontece, os jovens são convidados a olhar para si em práticas que envolvem a leitura, as brincadeiras da cultura popular e os jogos cooperativos. Esses campos do conhecimento nos ajudam a organizar propostas onde os jovens mergulham em si mesmos, ao mesmo tempo que desenvolvem habilidades importantes para conviver em grupo e com as diferenças. 

Saber “quem eu sou”, “quais sonhos eu tenho”, “quais são os meus medos e desafios”, “ quais são os meus pontos fortes” são algumas perguntas que junto com os jovens, o programa desvela à medida que eles aceitam o desafio de participar de um grupo que quer se conhecer e se fortalecer enquanto sujeitos de direitos. Um trabalho profundo e intenso que envolve desvelar camadas internas até então desconhecidas.

No M2 o foco é ampliado, e traz a perspectiva de inserção no mercado de trabalho com a Formação de Jovens Multiplicadores do Ler & Brincar.

Esse módulo apresenta a metodologia do Pró Ler & Brincar e forma os jovens para multiplicarem a prática brincante e leitora em outros espaços e escolas. Os jovens fazem uma imersão na leitura literária infantil e na ampliação do repertório de brincadeiras e jogos infantis. Dessa forma, ao longo de um semestre, estarão preparados para iniciarem a jornada profissional na área da educação, se assim desejarem.

A formação com as famílias no Pró-Saber SP é um dos eixos principais do nosso trabalho. Os responsáveis pelas crianças são como uma extensão delas e, por isso, o nosso trabalho deve ser planejado e feito para as famílias também. Acreditamos que cuidar de quem cuida é fundamental para que a transformação que desejamos promover, aconteça plenamente.

Para isso oferecemos aos pais a experiência prática do livre brincar e da leitura recorrente com o objetivo de que eles possam apoiar e incentivar a continuidade das atividades do Pró-Saber SP em suas casas, ou seja, adotando uma rotina leitora e com tempo de brincar, aprofundando os vínculos familiares.

Como funciona?

O Pró-Saber SP promove encontros mensais com as famílias. A pauta destes encontros é diversa: às vezes pautas pedagógicas, às vezes roda de conversa, leitura de livros, contação de histórias, incentivamos que compartilhem as suas experiências bem-sucedidas e, sobretudo, suas dificuldades para desenvolver rotina leitora em casa. A equipe acolhe, apoia e orienta famílias com dificuldades na educação e mudança de hábitos.

Desta forma é desenvolvido um ambiente de acolhimento, escuta e respeito e, por isso, contamos com mais de 85% de presença nas reuniões.

Em todos os encontros, sejam reuniões pedagógicas ou rodas para brincar, iniciamos com uma leitura feita pelo educador do grupo. Os pais e responsáveis são convidados a brincar na quadra esportiva, porque sabemos que viver essa experiência lúdica no próprio corpo é importante para entender que brincar é fundamental para a criança se desenvolver. Sabemos que muitos pais não tiveram essa vivência, então para que eles se conscientizem da importância destes novos hábitos, nada melhor do que experimentar na prática!

A leitura está no nosso DNA, e por isso a Biblioteca é o coração do Pró. Ela é a fonte onde as pessoas se alimentam de literatura, histórias, imaginação e afeto. A frase “cada leitor importa” é inspiração diária de toda a equipe do Pró, e isso é levado a sério por cada um dos colaboradores que trabalham na Biblioteca mais linda do mundo. Não importa a idade da pessoa que entra no nosso espaço, desde bebês até adultos, todas são vistas como leitoras, e por isso merecem tratamento especial. 

É da biblioteca que saem diariamente os livros que são emprestados às crianças do Ler & Brincar; os livros que são lidos com os jovens; as histórias que lemos para os pais mensalmente na rodas de mediação de leitura, e os livros que são lidos diariamente para todas as crianças que usam o espaço. É nela também que selecionamos os livros que lemos para as crianças que participam dos projetos Vagalume e Ciranda Literária que acontecem uma vez por semana.

Receber as pessoas é o nosso maior objetivo, e por isso damos atenção máxima às pessoas na sua chegada. Ela é um espaço de convivência, de encontro, de descanso e calmaria. Também é um lugar para conhecer novos mundos, viajar, imaginar e aprender a ler. É também um espaço para jogar xadrez, desenhar e conversar com os amigos. Na biblioteca do Pró fazemos amigos e leitores diariamente, e isso tem um valor incalculável para nós.

Além do empréstimo simplificado de livros, a Biblioteca conta com um importante diferencial: jovens da comunidade são contratados como mediadores de leitura. Eles sugerem livros ao público, leem livros para quem estiver presente no espaço e orientam sobre seu funcionamento.

Nossos Números da Biblioteca:

• Mais de 90 mil empréstimos de livros realizados
• 6.650 leitores cadastrados até agora
• Mais de 20 mil livros disponíveis em nosso acervo

Ao longo de mais de 15 anos de atuação, o Pró-Saber SP desenvolveu uma sólida expertise em temas relativos a educação e responsabilidade social. Assim, desenvolvemos serviços de consultoria per para nos temas abaixo:

• Formação de educadores; 
• Voluntariado corporativo; 
• Programas de voluntariado para escolas particulares; 

Entre em contato conosco pelo e-mail contato@prosabersp.org.br com a sua demanda, para que possamos conversar sobre como podemos agregar valor para a sua organização. Será um prazer contribuir para aumentar o impacto social do seu trabalho!